 LA AUTOIMÁGEN
A.- Las bases. La quinta etapa, en el desarrollo psicosexual del individuo abarca dos sub- etapas: La Adolescencia comprendida entre los 10 y los 15 años y la Juventud comprendida entre los 15 y 20 años. En la primera etapa, el adolescente observa una conducta narcisista, propia de dicha edad; se reúne siempre con adolescentes de su mismo sexo y se preocupa mucho por estar a tono con el grupo y la moda de turno. Esta etapa es de gran rebeldía (“Si no te rebelas, jamás serás tú”), el adolescente necesita formar su identidad. Si en las etapas anteriores el cariño, el amor de los padres, los juguetes, fueron importantes, aquí el juguete a superar es la ilusión corporal, la fachada, y el derecho a reclamar es la LIBRE ELECCIÓN DE ESCOGER SUS AMIGOS. En la etapa de la juventud, los caracteres sexuales secundarios han adquirido su completo desarrollo, ocasionando fenómenos fisiológicos diferentes en cada sexo: el varón necesita satisfacción sexual inmediata; y la mujer empieza a pensar en el futuro, en el hogar, los hijos, etc. Esta etapa reclama el derecho a ELEGIR SU PAREJA La quinta etapa en general se caracteriza por la afirmación o negación de la individualidad del ser, reforzado por el acondicionamiento premio o castigo; aquí aparece el chico bueno o el chico malo, el primero merece un premio, el segundo merece un castigo. El joven o la joven, que no satisfacen los deseos de los padres, iglesia o sociedad, son severamente castigados o reprimidos; al contrario el que cumple con todos los mecanismos de control social, es lanzado como ejemplo a seguir. Aquí aparecen también las metas trazadas, las que hay que cumplir a toda costa (“el fin justifica los medios”). Una vez que se ha alcanzado la meta surge lo más difícil, mantenerla; la egomanía es confirmada, y al mismo tiempo aparece el deseo de competencia, que conduce a la angustia y el terror continuo. En el campo de las metas se pierde mucha energía para conseguirlas pero mucho más para mantenerlas; la falta de energía conduce a la depresión y complejo de inferioridad. El ser humano empieza a conocer las terribles leyes de la sociedad, las cuales le imponen una serie de controles, causándole infelicidad por toda su vida. El triunfo, el progreso, son solo ilusión; jamás le concederán al ser humano actuar naturalmente, mucho menos descansar. La religión y la moral, luchan denodadamente, por imponer al joven sus principios, para lograrlo, usan todo tipo de métodos tales como: pecado, pecado original, diablo, infierno; no interesa si eres bueno o si eres malo, de todos modos eres un pecador, y como tal tienes que pagar. Nieche, se dio cuenta de esto y escribió lo siguiente: “Decir que el hombre fue creado por Dios es una falta de respeto al ser humano; matemos a Dios para que exista el ser humano”. Los religiosos nos enseñan a sobornar a Dios (ofrecerle cosas), a pagarle tributos si te hace el milagro, a tener mucho miedo al infierno, crean una condición de ambición y angustia de ser buenos para alcanzar el cielo. Un ser humano ambicioso, miedoso y dividido jamás será feliz, su forma de vivir será ficticia, porque estará en contra de todo y de todos. En cuanto al sexo, el fenómeno represivo es muy agresivo, le inculcan que su práctica es cochina y pecaminosa, “un cristiano” no puede tener placer sexual porque es malo; pero como el sexo es un fenómeno hormonal y natural, de todos modos será practicado. Cabe mencionar que el sexo es puro mental y emocional nada de razón, la emoción viaja mucho más rápido que la razón y por eso despues del sexo viene el arrepentimiento y el complejo de culpa. La sociedad te programa para que seas puritano o puritana pero tu naturaleza por dentro no te deja dormir; no sabes que hacer con tu sexualidad, estés en la categoría social que sea. El joven debe recibir la orientación adecuada en cuanto a las enfermedades de transmisión sexual, delimitar hasta que punto pueden ser curadas, y cultivar desde temprana edad la prevención. Como seres humanos responsables tenemos que darnos cuenta que nuestros traumas son producto de las represiones sexuales; que nuestra juventud actual padece el mismo problema. Es necesario que los gobiernos de todos los países tomen cartas en el asunto, corrijan de una vez por todas tan terrible realidad, y nuestra juventud pueda al fin ser rescatada. B. Razones por las cuales la quinta puerta permanece abierta. La quinta puerta queda abierta cuando se niega al adolescente su derecho a elegir sus amigos, y al joven a elegir su pareja; además se les niega el derecho de conocer y disfrutar del sexo. La programación basada en el miedo, la culpa, la ambición; y el concepto de pecados afectan la parte física y psicológica del joven La procreación de hijos no deseados, madres y padres precoces, hijos con taras mentales son razones de una quinta puerta no cerrada. C._- Consecuencias de mantener la quinta puerta abierta Las consecuencias de mantener una quinta puerta abierta conducen a tener una juventud llena de prejuicios, miedos y frustraciones, enferman física y mentalmente, ambiciosa, materialista y con terribles perturbaciones sexuales. En cuanto a los seres humanos adultos, estos presentarán inmadurez mental, infinidad de proyecciones y drama, con mucha energía para odiar y poca energía para amar. La aparición de una serie de seres humanos redentores, condenadores, y agresivos es frecuente. Si la quinta puerta no es cerrada y se llega al gobierno, tendremos gobernantes corruptos, manipulables, que ansían el poder a toda costa, sin importar para nada el pueblo. Si son religiosos tendremos personajes fanáticos, hostigadores y perseguidores de la sociedad. D.- Como cerrar la quinta puerta del ego. En cuanto a los jóvenes los padres deben funcionar como auténticos amigos, respetarse mutuamente; si el hijo le solicita orientación a sus padres, estos tienen que ser totalmente neutrales, mostrarles los pros y los contras y que el joven asuma su propia responsabilidad. Los padres deben bendecirlo y apoyarlo en la decisión que el hijo tome, aunque dicha decisión no esté de acuerdo con lo que prefieren los padres. Es necesario que los jóvenes comprenden y realicen, que el sexo es diferente al amor; el amor está más allá del sexo, pero el sexo es el primer escalón. El sexo es básicamente hormonal, si se practica sin consciencia mata el amor, produce apego tal como una droga; si se le da la importancia que merece, su práctica será una liberación. Se entiende como religión, unir las polaridades (religar, unir) es la desaparición de todo tipo de contradicciones en nosotros mismos, la unión del macro y del micro cosmos. Lo que nos programaron como religión, debe ser arrancado de nuestras vidas; en iniciación no existe ni cielo ni infierno, solo existe programación si estás dormido y sabiduría si estás despierto. El sexo responsable implica el conocimiento y cierre de las siete puertas, respeto a sí mismo y a su pareja. E. - Otras Consideraciones. La quinta puerta está relacionada con el planeta Mercurio (adolescencia) y con la Luna (juventud); la asociación de ambos planetas representa la mente creativa del ser humano, la comunicación, y la susceptibilidad. La Luna está considerada como un planeta negativo y Mercurio como un planeta voluble, adaptable y acomodaticio; razón por la cual esta etapa es muy difícil. Dicha etapa esta en relación con el quinto chakra que significa el discipulado verdadero, entrega a la maestría, que le permite al candidato llegar a despertar la consciencia si es que a podido conciliar a Mercurio con la Luna. Foto de thom masat en Unsplash
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