 Dr. F. Vásquez Ruiz
Especialista en Cirugía General, Células Madres y Medicina de Rejuvenecimiento Celular. Maestro de Sabiduría Universal, (VSA). LA CUARTA PUERTA – LA AUTO-EXTENSIÓN a.- Las bases La cuarta puerta del ego, está relacionada con la etapa Escolar, comprendida entre los 5 y los 10 años aproximadamente. Se caracteriza por un estado de recogimiento y regreso a uno mismo. Aquí aparecen los complejos de Edipo y Electra (el niño se enamora de su madre, la niña se enamora de su padre). El niño reclama su derecho a elegir y completar, su SEXO PSICOLOGICO; aparece también el derecho a la propiedad privada (lo mío y lo tuyo, la discriminación entre los términos mejor y peor). Aparece también el fenómeno de la competencia, el niño empieza a hacer comparaciones (mi padre es más rico que el tuyo). Si el niño no recibe orientación adecuada, cuando sea adulto, aparecerá lo siguiente: chovinismo político, fanatismo religioso y étnico, problemas culturales, y desadaptación a la sociedad. Los acondicionamientos sociales conducen a la vergüenza que el niño empieza a sentir por ciertas partes de su cuerpo; podemos afirmar que en esta etapa empiezan las grandes frustraciones del ser, la sociedad hace todo lo posible por dividirlo, y algo más terrible, fomenta el odio hacia sí mismo. Si no te amas a ti mismo y te divides, jamás sabrás lo que es la paz y mucho menos conocer el amor. La autoestima (energía vital) está en relación directa, con la glándula endocrina llamada timo; cada frustración o emoción intensa no realizada, matará muchas células del timo. En los seres humanos adultos, la deficiencia de células del timo, ocasiona depresión, miedos, y complejos de inferioridad. b.- Razones para que la cuarta puerta permanezca abierta. Las razones son las siguientes: negación del derecho a elegir y de madurar su sexo psicológico; generalmente por falta de identificación con los padres. La carencia de padres, juguetes, cariño familiar; es lo que le causa al niño desubicación en su mundo y deseo de destrucción. Represión del medio ambiente, que le niega el derecho a conocerse a sí mismo, a su sexo psicológico; introducción del concepto funesto de bien y mal; premio para los buenos y castigo para los malos. La formación religiosa social, trata de convencer al ser humano, que ciertas partes de su cuerpo son malas; las cuales debe ocultar de todo y de todos; esta represión genera en el niño curiosidad, angustia, ignorancia, y gran complejo de culpa. El desprecio y el maltrato de la madre al niño, y del padre a la niña, impide superar los complejos de Edipo y Electra. c.- Consecuencias de permanecer con la cuarta puerta abierta La consecuencia que más daño hace al ser humano, es la manipulación sexual a todos los niveles; el sexo es tomado como negocio en la publicidad y como juguete en las reuniones sociales; todo el mundo habla de él en doble sentido, en chiste, creando mentes morbosas en los seres humanos y nunca se le da al sexo el respeto y la altura que este merece. Si cualquiera de los padres, han ejercido represión castrante en sus hijos, el varón, buscará una compañera parecida a la madre para explotarla y la mujer un compañero parecido al padre, para castigarlo. Otra de las consecuencias es el producto de seres humanos, sin amor, llenos de rabia y presentando todo tipo de complejos. Aparecerán gobernantes ávidos de poder, causantes de innumerables guerras en nuestro planeta; la ética se ha trastocado, los valores se han deteriorado, las vidas humanas valen menos que un pedazo de tela o una línea fronteriza. La egomanía compulsiva aparece en esta etapa, los deseos de poder y dinero acaparan la atención de los seres humanos. La depresión mental, conduce a la práctica de conductas equivocadas, tales como: drogas, licor, confusión entre placer y castigo, dando mayor importancia a las sensaciones (problema mental que nunca se satisface), en lugar del mejoramiento de los sentidos. La mayor parte de personas con esta puerta abierta, prefiere alcanzar el confort a toda costa y nunca la comprensión. d.-¿Cómo cerrar la cuarta puerta del ego? Si se trata de un niño, la participación de ambos padres es determinante, ellos deben seguir compartiendo y experimentando con sus hijos. Se le debe inculcar al niño el amor y respeto a su propio cuerpo, cada una de las partes de este son especiales y del mismo valor, solo que hay órganos como los sexuales, que deben ser usados en un tiempo determinado; así como una fruta, cuando esta verde, hay la necesidad de cuidarla, para disfrutarla cuando este madura. El sexo necesita un proceso parecido, cuando el ser humano es joven, el sexo debe ser protegido, cuando el ser humano es adulto, el sexo debe ser usado correctamente y disfrutado. En esta edad, se puede propiciar, el compartir de ambos sexos, los niños deben conocer el cuerpo de las niñas y viceversa, con un criterio de reflexión y amor a uno mismo; conocer en forma objetiva y precisa los caracteres sexuales secundarios masculinos y femeninos. La educación sexual deberá ser en base al conocimiento analógico, propiciando que el niño, descubra por si mismo, que el sexo es lo más grandioso y sagrado que existe. El niño debe comprender que todo en la vida tiene su tiempo, más aún en cuanto al sexo; no existe nada malo ni nada pecaminoso, solo que necesita ser usado correctamente. Es necesario que el niño comprenda que existen disciplinas como la yoga que pueden brindar el perfeccionamiento de nuestros cinco sentidos; tanto los conocimientos como las disciplinas deben ser libremente consentidas. En el caso de los seres humanos adultos, si esta puerta queda abierta, el camino de la desprogramación es el adecuado; deben existir centros especiales de desprogramación y meditación, los cuales serán guiados por un Maestro de luz, para que la persona logre su cometido. Es necesario despertar, tomar uno mismo los derechos que nos han sido arrebatados, aceptar nuestra propia realidad y hacer todo lo que se tenga que hacer con amor. e.- Otras consideraciones Las puertas tercera y cuarta están muy unidas, la primera está gobernada por el Sol y la segunda Por Venus. En Cosmobiología, Venus es la esposa del Sol; Marte y Saturno se oponen a esta unión; Júpiter entra también en la pelea y ayuda al Sol y a Venus a mantenerse unidos. El derecho del Amor Universal (Sol), está unido al derecho del amor individual (Venus). No puedes amar a nada ni a nadie, si antes no te amas a ti mismo. Procuremos por todos los medios, cumplir esta dualidad planetaria, para que surja en nosotros la unidad. Foto de Jay Chen en Unsplash
0 Comentarios
Deja una respuesta. |